مدرسه در معماری اسلامی

مدرسه در معماری اسلامی

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 45
حجم فایل: 1013 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

شامل 45 اسلاید عوامل فیزیکی در طراحی معماری مدارس و نحوه به کارگیری مناسب از انرژی های تجدید پذیر با الگو گرفتن از معماری سنتی ایران در طراحی این ساختمانها در مناطق مختلف کشور مورد تاکید و بررسی قرار گرفته شده است
. در کشور ما مناطق اقلیمی متفاوت و شرایط آب و هوایی در فصول سال مختلف می باشد ،معماری سنتی راه حل ها و شیوه هایی منطقی جهت فراهم نمودن شرایط آسایش انسان را ابداع نموده است ، یکی از سمبل های معماری پایدار ، معماری سنتی ایرانی است که به موضوع های اکولوژیکی و کارایی انرژی ، هم به لحاظ پایین بودن قیمت اولیه و هم به لحاظ پایین بودن قیمت جاری و کارکردی بنا ، پاسخگو بوده است . در بررسی بناهای سنتی و بومی استفاده از انرژی های تجدیدپذیر همچون جریان هوا ، نور ، حرارت آفتاب و ... در ساخت و سازها مد نظر سازندگان بوده است . همچنین سعی شده است تا ساخت بنا کمترین تاثیر منفی را بر محیط زیست داشته باشد . مهمترین نکته در معماری جدید استفاده بیش از حد انرژی های غیرقابل تجدید ( فسیلی ) است که علت اصلی آن استفاده از مصالح نامناسب و حمل و نقل آنها و طراحی اشتباه بنا با استفاده از وسائل گرم کننده و خنک کننده با توجه به شرایط اقلیمی است .

برای رسیدن به معماری پایدار باید مصرف منابع غیر قابل تجدید را کاهش داد . ارزش یک فضای معماری در هر عصر و منطقه بستگی به مطابقت ساختمان با اقلیم آن منطقه دارد . طراحی اقلیمی روشی برای کاهش همه جانبه انرژی ساختمان است . در کشور ما مناطق اقلیمی متفاوتی وجود دارد ، معماری سنتی راه حل هایی منطقی جهت فراهم نمودن شرایط آسایش انسان را ابداع نموده است . در این مقاله سعی گردیده تا با استفاده از راهکارهای متناسب با هر یک از اقلیم های کشور روش هایی برای ساخت مدارس ارائه شود . همچنین در این مقاله مدارسی مورد بررسی قرار گرفتند که در ساخت آنها از طراحی اقلیمی بهره گیری شده است . مثلاً مدرسه ابتدایی Canberra در کشور سنگاپور با توجه به اقلیم گرمسیر منطقه و به منظور استفاده از انرژی باد ، در فضاهای داخلی بصورت فرم متخلخل طراحی شده است . یا در مدرسه ابتدایی Clearview در پنسیلوانیا آمریکا ، از سیستم ساختمان خورشیدی استفاده شده است . بهترین نمونه در معماری سنتی ایران مدرسه آقا بزرگ کاشان است که با توجه به اقلیم گرمسیر منطقه در طرفین درب دو بادگیر مشاهده می شود که تابستان گرم کویر را بر ساکنان بنا قابل تحمل می سازد .
چکیده
مقدمه
عوامل مورد توجه در طراحی فضاهای آموزشی:
عوامل نمادی
ابعاد سازمانی – اجتماعی
عوامل فیزیکی – معماری
عوامل روانشناختی – فردی
معماری پایدار
مفهوم پایداری
بررسی استفاده از معماری پایدار در ساختمانهای مدارس اقلیم های چهارگانه کشور
اقلیم گرم و خشک ( فلات مرکزی ) :
اقلیم گرم و مرطوب ( سواحل جنوبی )
اقلیم معتدل و مرطوب ( سواحل دریای خزر )
اقلیم سرد و کوهستانی ( کوهستانهای غربی )
نمونه های اجرا شده در معماری سنتی ایران
مدرسه آقا بزرگ کاشان
مدرسه دارالفنون

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت خانه در معماری اسلامی

پاورپوینت خانه در معماری اسلامی

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 131
حجم فایل: 18470 کیلوبایت
قیمت: 15000 تومان

توضیحات:

پاورپوینت خانه در معماری اسلامی، شامل 131 اسلاید توضیحات کامل خانه ها در معماری اسلامی به همراه مثال و عکس.

بخشی از متن فایل:

تکنیک های طاق زنی ساسانیان ،به طور عمده به کیفیت ملاط گچ بستگی دارد که اجازه طاق زنی بدون مرکز می دهد. چون زمان گیرش آن کم است. طاق های گهواره های با لایه های منظم که بیشترین سیستم موجود است، شکل بیضوی و برجستگی های بیرون زده بالای پاطاق های خود را مدیون این روش تکنیکی است که فقط به یک دیوار پشتی یا یک نوار باریک مرکز سازی برای لایه هایی متوالی از جلو به هم چسبیده اند، نیاز دارد. طاق زنی بدون مرکز سازی از ایجاد ساختمان های پیشرفته هندسی، بدون توجه به مزایای عملی آن جلوگیری، می کند. طاق های گهواره ای نیم دایره تنها زمانی دیده می شوند که مرکز سازی به عنوان یک قوس با لایه های روی هم قرار گرفته، انجام شده باشد. (با این کار)طاق چهار بخشی که از برخورد 2 طاق گهواره ای با زاویه های قائم منتج می شود، ایجاد نشده بود. هیچ نمونه از طاق های اشاره شده که با هدف مشخصی ساخته شده بودند، وجود ندارد. با این حال آنها بر اثر ساخت بقعه های کوچکتر ساخته می شوند.)بخش استاندارد اتاق با طاق گهواره ای مستطیلی ،بسیاری از اوقات به وسیله دهانه های طاقدار ،توسعه داده می شود. نیم گنبدها به ندرت دیده می شوند(به عنوان ثال:کیش، سروستان)، با این وجود، در معماری بومی استفاده از طاق سکنج (گوشواره) که احتمالا" یک تکنیک اتفاقی بوده است و به طور عمده منشأ گنبدهای ایرانی است، از پیوند نیم گنبد یا گنبد با طاق راهروهای سرپوشیده، به دست می آید.) یک اتاق مستطیلی که جلوی آن باز است، همراه با یک ایوان با طاق گهواره ای و شکل قابل ملاحظه طاق، مؤلفه های برجسته نما هستند.

فهرست مطالب:

انواع خانه ها دردورهای مختلف
خانه ی عامری ها دردوه قاجار
خانه ی بروجردی ها در کاشان دردوره قاجار:
تاریخچه خانه بروجرد ی ها ( اقلیم گرم و خشک )
شرح مواردی درباره ی خانه های مناطق گرم
تامین نوردرخانه بروجردی ها
مصالح مورد استفاده درخانه بروجردی ها
شرح پلان خانه بروجردی ها معماری داخلی و عملکرد فضاها
.انو.اع خانه ها دراقلیم ها
خانه ی لاری ها دریزد (اقلیم گرم وخشک) به همراه توضیحات و عکس
خانه کبیری خوی اواخر زندیه (اقلیم سرد) به همراه توضیحات و عکس
خانه مارتا پیترز (اقلیم معتدل ومرطوب )دردوه صفویه
به همراه توضیحات و عکس
خانه وکیل الرعایادراردبیل(اقلیم سرد)دوره قاجار به همراه توضیحات و عکس
خانه انواع سبک ها :
سبک خراسانی
ویژگی‌های سبک خراسانی
مهمترین آثار معماری شیوه خراسانی
سبک آذری
مصالح ساختمانی در سبک آذری
ویژگی های سبک آذری:
سبک اصفهانی
ویژگی های شیوه اصفهانی
آثار مهم معماری شیوه اصفهانی
پلانم ها و نقشه ها در مناطق معتدل و مرطوب
بافت شهری
ویژگی های معماری بومی
خانه لاری ها:
اطلاعات اثر
تجزیه تحلیل به همراه نقشه ها
پلان ساختمان تابستانی ویژگی­های گچبری­های کیش 
ازدیگرخصوصیات طرح کلی خانه ها که همسازی معماری انها با اقلیم منطقه است
مصالح بدنه دیوارها (اقلیم گرم وخشک)
سطوح ونماها (اقلیم گرم وخشک)
پوشش بام
گرم و مرطوب
مصالح ساختمانی
بادگیر در مناطق گرم جنوبی
پوشش بام
فرم بناها
مقایسه ی خانه جدید و قدیم با استفاده از تحلیل خانه عامری

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مدرسه در معماری اسلامی

مدرسه در معماری اسلامی

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 45
حجم فایل: 1013 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

شامل 45 اسلاید عوامل فیزیکی در طراحی معماری مدارس و نحوه به کارگیری مناسب از انرژی های تجدید پذیر با الگو گرفتن از معماری سنتی ایران در طراحی این ساختمانها در مناطق مختلف کشور مورد تاکید و بررسی قرار گرفته شده است
. در کشور ما مناطق اقلیمی متفاوت و شرایط آب و هوایی در فصول سال مختلف می باشد ،معماری سنتی راه حل ها و شیوه هایی منطقی جهت فراهم نمودن شرایط آسایش انسان را ابداع نموده است ، یکی از سمبل های معماری پایدار ، معماری سنتی ایرانی است که به موضوع های اکولوژیکی و کارایی انرژی ، هم به لحاظ پایین بودن قیمت اولیه و هم به لحاظ پایین بودن قیمت جاری و کارکردی بنا ، پاسخگو بوده است . در بررسی بناهای سنتی و بومی استفاده از انرژی های تجدیدپذیر همچون جریان هوا ، نور ، حرارت آفتاب و ... در ساخت و سازها مد نظر سازندگان بوده است . همچنین سعی شده است تا ساخت بنا کمترین تاثیر منفی را بر محیط زیست داشته باشد . مهمترین نکته در معماری جدید استفاده بیش از حد انرژی های غیرقابل تجدید ( فسیلی ) است که علت اصلی آن استفاده از مصالح نامناسب و حمل و نقل آنها و طراحی اشتباه بنا با استفاده از وسائل گرم کننده و خنک کننده با توجه به شرایط اقلیمی است .

برای رسیدن به معماری پایدار باید مصرف منابع غیر قابل تجدید را کاهش داد . ارزش یک فضای معماری در هر عصر و منطقه بستگی به مطابقت ساختمان با اقلیم آن منطقه دارد . طراحی اقلیمی روشی برای کاهش همه جانبه انرژی ساختمان است . در کشور ما مناطق اقلیمی متفاوتی وجود دارد ، معماری سنتی راه حل هایی منطقی جهت فراهم نمودن شرایط آسایش انسان را ابداع نموده است . در این مقاله سعی گردیده تا با استفاده از راهکارهای متناسب با هر یک از اقلیم های کشور روش هایی برای ساخت مدارس ارائه شود . همچنین در این مقاله مدارسی مورد بررسی قرار گرفتند که در ساخت آنها از طراحی اقلیمی بهره گیری شده است . مثلاً مدرسه ابتدایی Canberra در کشور سنگاپور با توجه به اقلیم گرمسیر منطقه و به منظور استفاده از انرژی باد ، در فضاهای داخلی بصورت فرم متخلخل طراحی شده است . یا در مدرسه ابتدایی Clearview در پنسیلوانیا آمریکا ، از سیستم ساختمان خورشیدی استفاده شده است . بهترین نمونه در معماری سنتی ایران مدرسه آقا بزرگ کاشان است که با توجه به اقلیم گرمسیر منطقه در طرفین درب دو بادگیر مشاهده می شود که تابستان گرم کویر را بر ساکنان بنا قابل تحمل می سازد .
چکیده
مقدمه
عوامل مورد توجه در طراحی فضاهای آموزشی:
عوامل نمادی
ابعاد سازمانی – اجتماعی
عوامل فیزیکی – معماری
عوامل روانشناختی – فردی
معماری پایدار
مفهوم پایداری
بررسی استفاده از معماری پایدار در ساختمانهای مدارس اقلیم های چهارگانه کشور
اقلیم گرم و خشک ( فلات مرکزی ) :
اقلیم گرم و مرطوب ( سواحل جنوبی )
اقلیم معتدل و مرطوب ( سواحل دریای خزر )
اقلیم سرد و کوهستانی ( کوهستانهای غربی )
نمونه های اجرا شده در معماری سنتی ایران
مدرسه آقا بزرگ کاشان
مدرسه دارالفنون

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت خانه در معماری اسلامی

پاورپوینت خانه در معماری اسلامی

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 131
حجم فایل: 18470 کیلوبایت
قیمت: 19000 تومان

توضیحات:

پاورپوینت خانه در معماری اسلامی، شامل 131 اسلاید توضیحات کامل خانه ها در معماری اسلامی به همراه مثال و عکس.

بخشی از متن فایل:

تکنیک های طاق زنی ساسانیان ،به طور عمده به کیفیت ملاط گچ بستگی دارد که اجازه طاق زنی بدون مرکز می دهد. چون زمان گیرش آن کم است. طاق های گهواره های با لایه های منظم که بیشترین سیستم موجود است، شکل بیضوی و برجستگی های بیرون زده بالای پاطاق های خود را مدیون این روش تکنیکی است که فقط به یک دیوار پشتی یا یک نوار باریک مرکز سازی برای لایه هایی متوالی از جلو به هم چسبیده اند، نیاز دارد. طاق زنی بدون مرکز سازی از ایجاد ساختمان های پیشرفته هندسی، بدون توجه به مزایای عملی آن جلوگیری، می کند. طاق های گهواره ای نیم دایره تنها زمانی دیده می شوند که مرکز سازی به عنوان یک قوس با لایه های روی هم قرار گرفته، انجام شده باشد. (با این کار)طاق چهار بخشی که از برخورد 2 طاق گهواره ای با زاویه های قائم منتج می شود، ایجاد نشده بود. هیچ نمونه از طاق های اشاره شده که با هدف مشخصی ساخته شده بودند، وجود ندارد. با این حال آنها بر اثر ساخت بقعه های کوچکتر ساخته می شوند.)بخش استاندارد اتاق با طاق گهواره ای مستطیلی ،بسیاری از اوقات به وسیله دهانه های طاقدار ،توسعه داده می شود. نیم گنبدها به ندرت دیده می شوند(به عنوان ثال:کیش، سروستان)، با این وجود، در معماری بومی استفاده از طاق سکنج (گوشواره) که احتمالا" یک تکنیک اتفاقی بوده است و به طور عمده منشأ گنبدهای ایرانی است، از پیوند نیم گنبد یا گنبد با طاق راهروهای سرپوشیده، به دست می آید.) یک اتاق مستطیلی که جلوی آن باز است، همراه با یک ایوان با طاق گهواره ای و شکل قابل ملاحظه طاق، مؤلفه های برجسته نما هستند.

فهرست مطالب:

انواع خانه ها دردورهای مختلف
خانه ی عامری ها دردوه قاجار
خانه ی بروجردی ها در کاشان دردوره قاجار:
تاریخچه خانه بروجرد ی ها ( اقلیم گرم و خشک )
شرح مواردی درباره ی خانه های مناطق گرم
تامین نوردرخانه بروجردی ها
مصالح مورد استفاده درخانه بروجردی ها
شرح پلان خانه بروجردی ها معماری داخلی و عملکرد فضاها
.انو.اع خانه ها دراقلیم ها
خانه ی لاری ها دریزد (اقلیم گرم وخشک) به همراه توضیحات و عکس
خانه کبیری خوی اواخر زندیه (اقلیم سرد) به همراه توضیحات و عکس
خانه مارتا پیترز (اقلیم معتدل ومرطوب )دردوه صفویه
به همراه توضیحات و عکس
خانه وکیل الرعایادراردبیل(اقلیم سرد)دوره قاجار به همراه توضیحات و عکس
خانه انواع سبک ها :
سبک خراسانی
ویژگی‌های سبک خراسانی
مهمترین آثار معماری شیوه خراسانی
سبک آذری
مصالح ساختمانی در سبک آذری
ویژگی های سبک آذری:
سبک اصفهانی
ویژگی های شیوه اصفهانی
آثار مهم معماری شیوه اصفهانی
پلانم ها و نقشه ها در مناطق معتدل و مرطوب
بافت شهری
ویژگی های معماری بومی
خانه لاری ها:
اطلاعات اثر
تجزیه تحلیل به همراه نقشه ها
پلان ساختمان تابستانی ویژگی­های گچبری­های کیش 
ازدیگرخصوصیات طرح کلی خانه ها که همسازی معماری انها با اقلیم منطقه است
مصالح بدنه دیوارها (اقلیم گرم وخشک)
سطوح ونماها (اقلیم گرم وخشک)
پوشش بام
گرم و مرطوب
مصالح ساختمانی
بادگیر در مناطق گرم جنوبی
پوشش بام
فرم بناها
مقایسه ی خانه جدید و قدیم با استفاده از تحلیل خانه عامری

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت مناره

پاورپوینت مناره

دانلود پاورپوینت مناره در 30 اسلاید با توضیحات کامل انواع مناره با مثال. بنای مناره در سالهای اول اسلام به صورت ساده ،با مختصر زیب و زینتی همراه بود. لکن بعدا که در فن ساختمان مناره تغییرات و تکامل به وجود آمد ،بدنه کشیده ووسیع بنا زمینه مناسبی در اختیار هنرمندان و معماران اعصار مختلف ...

---